Rippikoulusuunnitelma
( lisätietoja : sami.saharinen@evl.fi )Ryhmän ideat ja haaveet:
- Kanttorin tulisi saada olla mukana leirillä. Mieluiten sellainen kanttori johon ryhmä on jo kaupungissa tutustunut. Musiikki olisi hyvä saada luonnolliseksi osaksi koko rippikoulun kaarta. Tunneilla voitaisiin päästä syvälle kirkon musiikin maailmaan.
- Lähetystyön näkyvyys on taattava, koska se on tärkeä osa seurakunnan olemusta.
- Diakoniatyö pitäisi saada jollakin luontevalla tavalla mukaan.
- Jumalanpalvelusopetuksen olisi oltava hyvää jo ennen leirille tuloa
- Olisi hyvä jos rippikoululaiset eivät tarvitsisi keräilykorttia osallistuessaan seurakunnan toimintaan. Leimojen hakeminen ei edistä lämmintä vuorovaikutusta nuoren ja jumalanpalvelusyhteisön kanssa. Keräilykortti kertoo jumalanpalveluksesta jossa käydään kasvottomana massana. On tahattomasti muodostunut kuvio jossa nuoren on käytävä jumalanpalveluksessa saadakseen leiman korttiin. Leimojen nopealla keräämisellä pääsee ikävästä jumalanpalveluksista mahdollisimman pian eroon. Kokoontuminen ryhmäksi tutun vetäjän ympärille luo siteitä leiriläisten ja vetäjien välille.
- Kristityn identiteettiä pitää rippikoulussa pyrkiä vahvistamaan.
- Ensikokoontumisen hyötysuhde voisi olla nykyistä parempi. On turhaa koota rippikouluryhmää yhteen kovin lyhyen kokoontumisen vuoksi. Kannattaa ottaa koko hyöty esiin kun ryhmä on saatu koolle. Myös seuraaviin kokoontumisiin luotava jäntevyyttä ja tarvittaessa pituuttakin saa tulla(max.2h).
Aloitusjakso
1. Rippikoulun ensikokoontuminen (2h)- Ensikokoontuminen pidetään seurakunnan nuorisotilassa Crossissa tai pienessä seurakuntasalissa.
- Rippikoulun kokonaisuuden hahmottaminen ja selkeiden toimintaohjeiden antaminen on ensimmäisessä kokoontumisessa keskeistä. Nuorille kerrotaan kaikki oleellinen tieto rippikoulusta ja käydään läpi rippikoulun kannalta tärkeät paikat ja ajat.
- Rippikoulun vetäjät esittäytyvät. Myös rippikoululaisille luodaan tilanne jossa he voivat luontevasti ja pelkäämättä esittäytyä sekä toisilleen että ohjaajille.
- Toisen kerran rippikouluryhmä kokoontuu kirkossa. Tällä tavoin rippikoulun kannalta keskeinen tila tulee jo heti alussa tutuksi. Kirkossa käydään yhdessä läpi jumalanpalveluksen tapakulttuuria ja annetaan mahdollisesti jo ehtoollisopetusta.
- Jumalanpalveluksen musiikin opettaminen on kokoontumisessa mukana olevan kanttorin tehtävä. Kanttori vastaa oman opetustuokionsa toteutustavasta.
- Toisessa kokoontumisessa voi kokoontua kaksi rippikouluryhmää. Tällä tavalla rippikouluryhmiä opettavien kanttoreiden työmäärä ei kasva liian suureksi.
Kolmannella kokoontumiskerralla voidaan ryhmänä tutustua johonkin seurakunnan diakoniseen työhön tai muuhun käytännönläheiseen puoleen. Ryhmä voidaan viedä diakonin johdolla tutustumaan johonkin vanhusten hoitolaitokseen kuten Tammikartanoon, Ruukinkartanoon tai Vuorikotiin. Yhteisvastuukeräykseen kerääjänä osallistuminen on myös yksi mahdollinen tapa tutustua ja itse osallistua kirkon diakoniatyöhön. Toinen vaihtoehto on, että lähetyssihteeri voi pitää kaikki tuntinsa tässä tai sitten hän voi pitää lyhyen ennakkotunnin ja leirillä loput.
4. Leiriteemailta (1-1,5h)
Leiriteemaillassa ovat koolla ohjaajien ja nuorten lisäksi leiriläisten vanhemmat. Illassa annetaan kaikki leiriä koskeva tarpeellinen ennakkotieto.
B) Seurakunnan toimintaan osallistuminen
Rippikouluryhmää ja sen jäseniä pyritään kohtelemaan yksilöllisesti. Jumalanpalvelustilanteissa on aina joku ryhmän vetäjistä itse. Jumalanpalvelustilanteen jälkeen ryhmän jäsenet kootaan yhteen paikkaan ja rippikoulun vetäjä merkitsee omiin muistiinpanoihinsa paikalle saapuneet ryhmäläiset.
- 3 messua tai sanajumalanpalvelusta
- 1 nuorten Elpis-messu
- 1 ”Erikoisjumalanpalvelus” esim. nuorisojumalanpalvelus.
- 1 Rippikoululaisten musiikki-ilta. Mitä hengellinen musiikki on? Lauletaan yhdessä nuorille tuttuja lauluja ja virsiä. Opetellaan myös uusia virsiä ja lauluja. Tutustutaan virsikirjan sisältöön, jolloin nuori havahtuu ymmärtämään missä elämän tilanteissa hän virsikirjaa tarvitsee. Tutustutaan urkuihin ja soitetaan eri tyyppisiä urkukappaleita (häät, hautajaiset). Kerrotaan myös oman seurakunnan musiikkitoiminnasta (kuorot, musiikkikoulu, nuorisomusiikki).
- Hope –gospelkonserttiin tai muuhun seurakunnan musiikkitilaisuuteen osallistuminen.
Rippikoululeiri
Kirjana käytetään ”Löytöretki” -kirjaa ja tunnit jäsennetään suunnilleen kirjan tekijöiden laatiman tuntikaavion mukaan:Päivän nimi Työskentely I Työskentely II
Arvon päivä - Arvoni
Isän päivä Jumala Luomakunta
Toivon päivä Oikea ja väärä Unelma paremmasta maailmasta
Pojan päivä Jeesus Nasaretilainen Jeesus Kristus
Kriisipäivä Kärsimys Kuolema
Rakkauspäivä Erilaisina yhdessä Rakkaus
Äiti-kirkon päivä Pyhä Henki, usko, Sakramentit
rukous
Kodin päivä Viestit toisille, palaute leiristä
Konfirmaatio
Leiri päättyy konfirmaatioon. Leirillä pidetään huoli siitä, että seurakunnan toimintaa markkinoidaan ja nuorille annetaan mahdollisuus ilmoittautua mukaan heitä kiinnostavaan toimintaan.Ylistaron seurakunta
( lisätietoja : sami.nortunen@evl.fi )Kohderyhmä
Haapaniemen rippikoululeiri 28.7.-7.8.200311 leiriläistä (tyttöjä)
4 isosta (tyttöjä)
Paikka aloituksessa purkamisessa opetustila. Ryhmätyöskentelyyn oli valittu rauhalliset toisistaan erilliset tilat.
Etukäteen oli suunniteltu oppimiskokonaisuus ja hommattuna videontilaitteet Ylistaron koulukeskuksesta.
Toteutettiin leirin kolmanneksi viimeisenä päivänä, koska paikalla oli silloin myös kanttori opettajatiimissä.
Tarkoituksena tutustua seurakuntaan ja sen käytännön työmuotoihin mahdollisimman monipuolisesti.
Opettajatiimillä oli vahvuutena monipuolinen seurakunnan työalojen tuntemus, tiesimme rippikoulunopetuksen lisäksi mitä koulussa oli heille asiasta opetettu sekä rippikoululaisten ja isosten osalta. (Sami Nortunen, nuorisotyönohjaaja, Timo Seppälä, koulun uskonnon opettaja leirin opetusvastaava ja Hanna Petäjä, kanttori)
Pienryhmissä tutustuttiin srk:n eri toimintamuotoihin ja toimituksiin. (1 isonen+ 3 leiriläistä)
Tehtävänä: tehkää valinnastanne kooste vapaalla tavalla. Koosteet videoidaan.
(kaikki muut srk:n toimitukset/ työmuodot pl jumalanpalvelustyö, koska joka päivä oli jp)
Materiaalit:
- Jokaisella virsikirja uusine liitteineen ja oppikirja Oma Ripari
- Ryhmille tarpeen mukaan käsikirjoja yms materiaalia.
- Sen lisäksi jokainen työntekijä on käytössä ”materiaalipankkina”
- 30 min valmistautuminen ja ohjeistus
- 1h 30 min ryhmätyöskentely
- 30 min esitys ja purku